2014-2015学年校级教育科学研究课题评审结果公示
发布时间: 2014-12-16 浏览次数: 1195

校属各单位、各位老师:

       2014-2015学年校级教育科学研究课题公开征集后,共收到114项申请材料。经过高教研究所初审和由校内外专家组成的评审委员会盲审评议后,确定以下课题申请可以立项研究,现将评审结果名单予以公示。

    对拟立项课题如有异议,请12月22日前以书面或电子邮件的形式向高教研究所反映。联系电话:83996036,    E-mail:tiebizhu@163.com。

                                                                         高教研究所      

                                         2014年12月16

 

附:2014-2015学年校级教育科学研究课题评审结果名单

 

招标课题

 

序号

申报课题名称

课题

申请人

类别

得分

1

我校“十三五”期间事业发展定位和发展目标研究

--

重点

--

2

我校专业建设与建筑行业互动发展研究

--

重点

--

3

我校对企业文化教育资源的整合与育人研究

  

重点

83.86

4

我校推进产教深度融合的运行机制创新研究

--

一般

--

5

我校以职业标准为导向的专业课程改革研究

黄继战

一般

83.14

6

我校专业课程教学过程与生产过程对接的研究

臧其亮

一般

85.00

7

基于不同生源的思想政治理论课因材施教方法与途径研究

徐院珍

一般

77.00

8

我校公共艺术教育与学生全面发展的协同机制研究

张衡宇

一般

83.73

9

我校内部治理机制与创新研究

胡成建

一般

83.57

10

分类培养、分层教学人才培养模式下考试体系改革研究

王凤清

一般

86.57

11

我校在校学生学习投入调查研究

刘爱萍

一般

82.71

12

我校学生退学原因与对策实证研究

虞  莉

一般

84.43

13

我校学生学习满意度调查研究

李国琴

一般

84.71

14

我校智力资本研究

  

一般

85.29

15

新媒体对我校师生互动关系的影响研究

李姗姗

一般

86.86

16

微课在我校教育教学中的应用研究

--

一般

--

17

我校教师满意度调查研究

  

一般

84.29

18

我校教师专业发展的评价体系研究

张永文

一般

82.57

  

自选课题

 

序号

申报课题名称

课题

申请人

类别

得分

1

建工专业高职人才三维能力体系构建研究

  

重点

84.14

2

高校德育中的生活认知教育

索志慧

重点

83.86

3

中高职衔接视角下高职专科院校公共英语课程改革研究

吴学峰

重点

82.29

4

高职院校计算机基础课分级教学改进型研究-以江苏建院为例

冯庆华

一般

82.14

5

我校英语教学与建筑类复合型人才培养的“微观”对接

张爱玲

一般

81.43

6

基于MOOC理念下高职教育教学模式研究-以《建筑工程安全管理》课程为例

袁明慧

一般

81.43

7

微课在电子信息专业群实践教学中的应用探究

司元雷

一般

81.29

8

志愿服务促进高校育人功能的协同机制研究

吴文辉

一般

81.14

9

促进高职高专院校教师专业发展的策略分析与研究

  

一般

81.14

10

基于时空轨迹的创业教育元素嵌入专业教学模式研究

程平平

一般

81.14

11

二语动机自我系统理论视角下基于高职学生英语学习动机的教学策略研究

王亚薇

一般

80.86

12

基于过程管理的高职院校教学质量监控与评价体系研究

  

一般

80.71

13

基于训练专业综合能力为主的课程体系重构与实践--高职电子信息类专业为例

  

一般

80.57

14

高职院校学生学习能力多维评价体系构建与实证研究                               

鲍英基

一般

80.57

15

分层教学视阈下学生管理模式创新研究

  

一般

80.57

16

在线学习影响因素的实践研究

胡宏彪

一般

80.43

17

基于职业技能大赛的专业课程改革研究

刘天飞

一般

80.43

18

信息化教学背景下的网络课程建设研究

涂中强

一般

80.29

19

基于高职生自我效能感的心理健康课程体系研究

李睿晗

一般

80.29

20

JiTT教学模式在计算机程序课程中的应用

梁双华

一般

80.14

21

基于因“岗”施教的《煤矿地质与矿图》课程改革研究

  

一般

80.14

22

基于自主学习的仿真教学在我校教学过程中的应用研究

徐志鹏

一般

80.00

23

高职青年教师心理资本研究及其教育启示

杨盛春

一般

80.00

24

以职业标准为导向的《建筑工程施工项目承揽》课程改革研究

张晓丹

一般

79.71

25

高职院校学情分析与研究

  

一般

79.29

26

基于移动互联技术的微课设计与实践-以数据结构为例

黄兴荣

一般

79.29

27

“3+2“分段培养模式下建工专业的计算机通识教育专本衔接课程的研究与实践

  

一般

79.00

28

职业教育国际化的探索与实践——以江苏建筑职业技术学院为例

  

一般

78.71

29

微信公众平台在教学应用中的研究——以《建筑工程定额与计价》为例

张兰兰

一般

78.14

30

基于职业能力培养的高职综合实训课程建设研究——以”楼宇智能化工程技术专业“为例

李德路

一般

78.14

31

微课在我校教育教学中的应用研究--以《实用英语写作》为例

钱艳秋

一般

78.14

32

PDCA理论指导下的项目化课程建设改革研究——以《建筑制图与识图》为例

  

一般

78.00

33

基于“分类培养、分层教学”的民族生学习特点与学习对策研究-以《计算机基础》课程为例

  

一般

78.00