2015-2016学年校级教育科学研究课题评审结果公示
发布时间: 2015-12-23 浏览次数: 681

校属各单位、各位老师:

2015-2016学年校级教育科学研究课题公开征集后,共收到92项申请材料。经过高教研究所初审和评审委员会盲审评议后,确定以下课题申请可以立项研究,现将评审结果名单予以公示。

    对拟立项课题如有异议,请12月27日前以书面或电子邮件的形式向高教研究所反映。联系电话:83996036E-mail:zcyjs@jsjzi.edu.cn

高教研究所    

2015年12月23日  

     

附:2015-2016学年校级教育科学研究课题评审结果名单

招标课题类

序号

申报课题名称

课题申请人

类别

得分

1

高职院校培育和践行社会主义核心价值观的策略研究

孙  伟

重点

85.2

2

高职院校的专业文化建设研究

张玉凤

重点

80.6

3

高职院校创新人才培养机制的研究

宋功业

重点

82.2

4

高职院校学生技能竞赛与学生培养质量相关性研究

秦  健

一般

83.4

5

高职院校校企共建技术技能积累与创新载体的研究

陶祥令

一般

82.8

6

高职院校校企合作法律缺陷及补救策略研究

周  磊

一般

85.6

7

高职院校培养适切“走出去”企业需求的本土化人才的策略研究

苗磊刚

一般

80.6

8

高职院校科研活动创新研究

刘  辉

一般

79.6

9

大数据时代教师适应技术变革的策略研究

陆祥翠

一般

83.8

10

高职院校兼职教师国际国内比较研究

吴  浩

一般

81.0

11

高职院校高效课堂建设的研究

夏远利

一般

79.4

12

高职院校学生资助体系优化策略研究

杨海波

一般

75.0

13

提升高职生学习力的研究

曾范永

一般

85.0

14

高职生朋辈学习与互助研究

龚媛媛

一般

83.0

15

移动终端等信息技术高职生学习方式的影响及对策研究

张卫伟

一般

83.6

16

高职生生源差异下的学习效能比较研究(以水利施工技术课程为例)

陈  建

一般

82.6

17

高职生生源差异下的学习效能比较研究(以实用英语课程为例)

赖  洁

一般

82.4

18

高职生生源差异下的学习效能比较研究(以液压气动技术课程为例)

张  侠

一般

82.2

19

项目化课程对高职生核心能力的增进性研究(以高等数学课程为例)

郭  健

一般

84.0

20

项目化课程对高职生核心能力的增进性研究(以建筑工程施工测量课程为例)

于明旭

一般

83.8

21

项目化课程对高职生核心能力的增进性研究(以实用英语分级教学为例)

孙祯宇

一般

81.4

22

“互联网+”时代教育信息化与专业课程深度融合的研究(以居住区环境景观课程为例)

史华伟

一般

79.8


自选课题类

序号

申报课题名称

课题申请人

类别

得分

1

高职院校顶岗实习的安全风险识别与风险分担的实证研究

王琛艳

重点

86.4

2

大数据环境下的高职专业教学资源库课程建设研究

陈志东

重点

84.8

3

基于现代学徒制的高等职业教育专业建设新机制研究——以我校城市轨道交通工程技术专业为例

白  洋

重点

84.6

4

高职项目化课程教学质量考核评价体系的研究与实践

史志鹏

一般

84.4

5

基于BIM技术的信息化教学环境创设——建筑施工课程改革及教学软件研发

袁韶华

一般

83.4

6

基于职业素养教育的高职应用写作课程建设研究

张爱荣

一般

83.2

7

建筑信息模型在建筑类课程项目化教学改革中的应用研究

赵盈盈

一般

82.8

8

现代学徒制物流管理专业人才培养模式研究——基于海澜集团合作项目

王  萍

一般

82.6

9

团体心理辅导对新生职业生涯规划的影响研究

白金一

一般

82.6

10

中高职衔接背景下学生职业能力培养问题研究

韩鹤进

一般

82.6

11

解构与整合:新教材体系下《思想道德修养与法律基础》教学中思想道德与法律教育融合研究

蒋玉玲

一般

82.4

12

行业特色高职院校与行业协同创新机制构建研究

张丽娟

一般

82.2

13

高校通识课程与《高等数学》课程教学改革与实践

郭建萍

一般

82.2

14

基于建筑设计专业群平台课程的《建筑制图》微课建设与应用研究

孟春芳

一般

81.8

15

大学生新兴产业创业现状与我校培育机制研究

梁  纯

一般

81.8

16

大数据环境下的高职图书馆服务创新研究

曾祥文

一般

81.8

17

新媒体环境下师生关系与学生人际交往能力培养研究

娄志刚

一般

81.6

18

高职院校学生体育课教学满意度调查研究——以江苏建筑职业技术学院为例

程修明

一般

81.6

19

高职院校学生社会主义核心价值观教育主渠道和微循环研究

汤雪峰

一般

81.6

20

课外科技活动对我校学生创新能力发展的研究

黄  培

一般

81.4

21

高职院校辅修专业制度的研究

米  珍

一般

81.4

22

技术与人文并重的高职专业理论课改革与实践研究——以《建筑史》为例

杨  倩

一般

81.4

23

基于提高高职建筑类专业学生创新能力培养的”创新发明班“培养模式研究

杨  锐

一般

81.4